深大前校长章必功：中国教育最大的弊端，是把学校分成三六九等

shendabianji

2007年的时候，深圳某银行在招聘的时候规定只要“958”或者“211”大学毕业的学生，但是这个银行的招聘规定却惹恼了当时的深圳大学校长章必功。
。
原因在于有一位深圳大学毕业的学生在面试这家银行的时候，看到了银行的招聘规定，知道自己学历不足从而感到不堪，为此这位毕业生就写了一封信给母校的校长章必功。
这位毕业生原意只是想向校长抱怨一下银行招聘条件的苛刻，但是让他没想到的是章必功一怒之下将深圳大学存在这家银行的全部存款都取出来了！
这也使得章必功在当年被称为“最牛校长，”但这件事反映出来的是
章必功对这种学校等级制度的不满。
在章必功看来，
他最讨厌的数字就是“958”和“211”，原因就在于章必功认为人为地将学校划分成为了三六九等，是中国教育的弊端所在。
有真本事才重要
在章必功的观念中，一所大学的学生不应该被社会以学校地位来评论，而是要看学生所掌握的真本事。
这也是章必功反感中国教育这种“一刀切”的原因之一，因为将不同大学院校以综合实力为准进行分割，
来形成三六九等不同级别，对于不同地域的学生来说其实是不公平的
一个学生能够在学业上取得多大的成就仅仅依靠自己的天赋是十分勉强的，其中还要得到来自家庭和学校的各类资源支持方能成才。